第117章
有事吗？” 邢知衍嗓音微沉：“你在哪里？” 沈如霜打哈哈：“在外面。” 邢知衍的嗓音更沉：“在哪里？” 沈如霜嗤笑着：“怎么，你想让我回去？” “你想我了？” 这是她在故意恶心邢知衍，邢知衍向来厌恶她的喜欢。 关于男女这方面，他总是不吝啬对卫云露的情话，却不愿意对她有只字片语。 沈如霜实在不愿意和邢知衍通电话，所以故意以此来恶心邢知衍，想让邢知衍挂断电话，也别再来骚扰她。 果不其然，邢知衍的声音里含着怒气：“沈如霜。” 沈如霜说话的声音很轻佻：“别叫我名字，我会怀疑你暗恋我。” 邢知衍那头沉默几秒。 出乎沈如霜的意料，邢知衍居然没有因此挂断电话。 “沈如霜——” 那头突如其来的急促声音打断了邢知衍的声音：“邢总，卫小姐找您，很着急，说您能不能立刻去看她。” 沈如霜讽刺的勾起嘴角。 这下好了，不用她处心积虑的让邢知衍挂断电话，邢知衍就会自己挂断了。 她只依稀听见邢知衍说：“好，让她等我。” 果然，邢知衍说完这句话后就挂断了电话。 沈如霜将手机一扔，重新投入到学习之中。 早上，沈如霜慢悠悠的从床上爬起来，收拾书包。 严文茵此刻还在床上躺着。 从前在邢家，她们不用操心三餐问题，邢宅里的佣人都会解决。 现在她只能下楼去买早餐，好在这里是片老小区，周边的摊子只多不少。 虽然繁琐了些，但是沈如霜却觉得更加轻松。 将给严文茵买的早餐放在桌上后，沈如霜就出了门。 老校区离学校很近，大概只要十分钟就能走到。 进到学校，沈如霜就敏锐的察觉到了不同。 不只是学校同学，还有许多路人的眼神或多不少的都放在她身上，眼神鄙夷。 这个情况到学校愈演愈烈，甚至一些低年级的学生还会跑上来看她。 直到有好心的同学告诉她，她才知道答案。 虽然她已经删了邢凡柔在学校论坛发的帖子，但是这个帖子已经被人搬运到更大的社交平台，并且社交平台上的热度不低。 热度高的原因是因为牵扯到了国内外知名钢琴师卫云露。 邢凡柔的帖子尚且掩名改姓，但是搬运到更大社交平台上的帖子是直接点名道姓，暗示性的告诉大家邢知衍和卫云露青梅竹马、感情甚笃，已经快要结婚。 但是一个高三女生沈如霜不甘寂寞，强行介入两个人的关系中，企图介入他人感情。 卫云露在国内外都有很大规模的粉丝，粉丝们也知道卫云露和邢知衍的感情，向来将邢知衍称为姐夫，十分满意这名姐夫。 这个帖子一出来，卫云露的粉丝都愤怒了，在社交平台上大骂沈如霜是小三。 看见这个帖子的时候，沈如霜第一时间并不是愤怒，而是讽刺。 国内外著名钢琴师？ 看见卫云露这个称呼，沈如霜也不得不再次感慨邢知衍对卫云露的神情。 卫云露在钢琴领域并非是一个有天赋的人，她从出道至今的作品，全都是出钱雇人创作出来的曲子。 甚至是在音乐平台上的钢琴曲，也是由他人代替她来弹奏。 甚至是在大型比赛中，也是提前录好了音源，卫云露只需要假装弹奏，由后台播放音源。 一开始，邢知衍并不知道。 但是在了解之后，邢知衍成为了卫云露的保护伞，花费更多钱为卫云露找来枪手。 甚至是沈如霜自己的作品，也被邢知衍剥夺，一并送给了卫云露。 她就这样看着卫云露一步步踩着她的脊背，踏上无人之巅，拿着她的作品，成为钢琴界里程碑的人物。 沈如霜并不关心社交平台上的帖子，因为邢知衍看重自己的形象，根本不可能让这类帖子在网络上存在多久。 不过几分钟，再刷新时，这个帖子就已经在网络上消失。 她只在意几天后的学校周年庆活动。 沈如霜知道，学校周年庆活动邀请了校友卫云露和邢知衍过来弹奏。 其实，原本卫云露是不来演奏的。 但是听说她同样会在那天演奏后，卫云露就答应了校方的要求，还和邢知衍一起来了一次四手联弹。 前世，就是在那一天，她特意准备的钢琴被卫云露破坏，无缘表演后，还要被校方问责。 也是在那一天，她真正看清了卫云露钢琴天才背后的真相。 她重生这么多天，也合该送给卫云露一个大礼。 对于旁人的闲言碎语，她不甚在意。 第23章 小说男女主 课间她刚从厕所出来，兜头就迎来一盆水。 “死小三，去死吧！” 沈如霜早有预料，堪堪站在水能泼到的位置之外，冷眼看着那盆水在她眼前哗啦啦的落下来。 这样在厕所泼水的事情在前世她经历过许多次。 这辈子有了记忆，怎么可能还会让水泼到自己身上。 厕所外的嬉笑声戛然而止。 沈如霜知道，邢知衍和卫云露都曾是这家重点高中的学生。 邢知衍和卫云露在高中时期情愫初开时就开始谈起恋爱，少男少女、年少慕艾，正是爱情最纯洁的时刻。 邢知衍出身不凡，骄傲矜贵，即使还在高中校园，谈起恋爱来也毫不遮掩，没几天就被学校老师知道。 老师也曾忧心过两人的成绩，找过两人谈话，两人公然承认了恋爱关系。 邢知衍说的是：“不会影响，没必要担心。” 事实也正是这样，不论是谈了多久，两人的成绩都是位列前茅，邢知衍常常霸榜第一，唯一一次掉下来，是因为他请假了。 两人都没有参加高考，通过参加各类比赛获得了国外高校的录取资格，毕业之后，也顺势成为了学校的经典故事。 为什么沈如霜会知道得这么清楚，因为老师们常常将他们两个的恋爱故事作为教育核心。 毕业几年时间，老师和新来的学生都没有遗忘他们，反而将他们视为学校的骄傲，时时谈及两人的不菲成就。 这也导致了
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